老師～我都不會彈

棠棠一來上鋼琴就跟我說「老師我這首都沒有練…」
我：「是喔，怎麼了嗎」

棠：「因為這首我都不知道是什麼音（沮喪）」

我：「沒關係，那Molly老師陪你一起把音看仔細好不好」

（全部右手音都唱過後）

我：「咦～你有沒有發現哪幾行都一模一樣啊？可以幫我觀察看看嗎」

棠：「阿！我發現了，好簡單喔！都一樣嘛！」「Molly老師可以借我一支筆嗎？」

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於是，棠棠就在我和他一起唱完音、讀完譜後，拿起筆自動自發的寫上這些字在譜上，雖然才剛讀小一，有些字還不太會寫，注音也會少了幾聲，

但是自己做的提醒卻是最珍貴的紀錄，也是樂譜上最美麗的符號。