好玩拍拍～

音樂發表會快到了...言言上課前用很憂愁的臉說這首曲子2面太長了他無法背起來...

於是~Molly老師突發奇想、靈光乍現利用「好玩拍拍」的方式讓言言可以透過唱旋律音的方式確認是否每個音真的都記熟了，不在只是靠肌肉記憶彈琴，再一邊加上唱到特定節奏時不只是要自己拍，還要跟老師擊掌，強化一拍和雙八分音符的節奏準確度，而不再只是憑印象把曲子彈出來⋯


更厲害的是，言言上課前還用很憂愁的臉說這首曲子2面太長了他無法背起來⋯沒想到發明這個好玩拍拍的玩法後，言言還ㄧ直說再來一次呢～


嘿嘿～偷偷說，老師的計謀成功囉，因為其實玩3次就等於背3次呀！真的背不起來嗎？哈哈

偷偷問：「你看的出來什麼時候是自己拍、什麼時候又要ㄧ起擊掌嗎？」